4月。新年度の準備でバタバタしている学校。
新人の佐藤陽奈は、教員との連携ミスで提出物が遅れてしまう。
「伝えたはず」が「伝わっていない」。
落ち込む陽奈に、鈴木主任が見せたのは“ 共有フォルダ ”の活用方法だった。
個人メモでは防げないすれ違いも、共有フォルダで“ 見える化 ”すれば、チーム全体で仕事が進む。
学校事務の信頼は、情報の整理と共有から生まれる。
新年度、情報が飛び交う春
始業式を数日後に控えた朝。職員室も事務室も、慌ただしく働いている。
学校行事・補助金・予算執行、どの業務も新年度始動の季節だ。
新人の佐藤陽奈は、新年度から行事費の支払い手続きを担当することになった。
担当教員と情報共有のやり取りをメールと口頭で行い、予定通り進んでいるつもりだった。
ところが提出締切の日、教員から一言。
「えっ? その書類、まだアップされてないの?」
新人あかりえっと・・・アップしたと思うんですけど。
今すぐ確認します。


陽奈は慌ててサーバーを確認した。
自分のパソコン内の“ローカル保存”に入れたままで、共有フォルダには未アップ。
「アップしたつもり」「伝えたつもり」。
でも、担当教員は確認できない状態だった。
「伝えた」と「共有した」は違う
落ち込む陽奈の前に、鈴木主任がやってきた。



陽奈さん、“ 伝えた ”と“ 共有した ”は違うのよ。
鈴木主任は自分のパソコンの画面の、共有フォルダのフォルダ構成を見せた。
\ 学校行事
└ 年度
└ 行事名
└ 事務関連資料



学校行事ごとにフォルダを作って、誰でも閲覧可能にしておくの。
“ 自分のパソコンの中 ”は、自分しか見えない世界だから。
鈴木主任は、やさしい口調で続ける。



口で伝えるより、“ フォルダに保存する ”ほうが早くて確実。
そして、見出しをそろえると属人化も無くなるわ。


陽奈は頷きながら、フォルダの構造をノートに書き写した。
“共有する”という言葉の重みが、実感として解ってきた。
共有フォルダがつなぐチームワーク
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鈴木主任のアドバイスをもとに、行事フォルダを整理しました。
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ファイル名もルールに沿って付けました。
最初に「日付」「 行事名」そして「目的」と「版数」ですね。
202505_校外学習_支払予定表_v2.xlsx
同じファイルを見ながら、教員とのやり取りが格段にスムーズになった。
先生たちからも「このフォルダ、見やすいね!」と感謝の声が届いた。



陽奈さん、すごく良くなっているわ。
共有フォルダって、データじゃなくて、信頼を置く場所なのよ。
- 「 伝えた 」と「 共有した 」は、まったく違う。
- 共有フォルダは、情報の“ 見える化 ”の第一歩。
- ファイル名のルールを決めると属人化を防げる。
- 共有フォルダは“ 保存庫 ”ではなく“仕事の共有スペース”。
- 整理された情報は、チームの信頼を生む。
共有フォルダは、単にデータを置く場所ではない。
同じ情報を、同じ場所で、誰もが確認できる仕組みをつくること。それがチームで仕事を進める土台になる。
学校では、教員と事務がそれぞれ忙しく動いている。
だからこそ、情報を「誰でも見える形」に整えておくことが、すれ違いを防ぐ一番確実な方法になる。
共有フォルダを整えることは、仕事を整理することでもあり、チームの信頼を育てることでもある。








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